附件1
“云游”作品登记表
学校名称 |
团队名称 |
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团队指导老师 |
团队牵头人员 |
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联系电话 |
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团队成员 |
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“云游”作品简介 |
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“云游”作品校园 媒体推送链接 |
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所在高校推荐意见 (加盖公章) |
年 月 日 |
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附件2
全省高校“红色走读”活动成果登记表
序号 |
学校名称 |
团队名称 |
团队人员 |
牵头人员电话 |
备注 |
附件3
全省优秀青年学生红色团队申报表
学校名称 |
团队名称 |
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团队指导老师 |
团队牵头人员 |
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联系电话 |
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团队成员 |
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团队简要事迹 |
字数控制在1500字以内,同佐证材料另附 |
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所在高校推荐意见 (加盖公章) |
年 月 日 |
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附件4
全省高校“红色班级”创建活动试点申报书
学校名称 |
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红色班级名称 |
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班级导师姓名、职务 及联系方式 |
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试点起止时间 |
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前期工作基础 |
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试点工作计划 及进度安排 |
(一)总体规划 (二)具体举措 (三)进度安排 |
预期效果 |
(一)试点预期成果 (二)重点与难点 |
工作保障 |
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申报高校党委意见 |
签字盖章: 年 月 日 |
附件5
“红色基因传承示范校”创建基本标准
为推进“红色基因传承示范校”建设制度化、规范化、常态化,根据江西高校实际,特制定“五个一”为主要内容的创建基本标准。
1.一套机制。要注重融入井冈山精神、苏区精神、长征精神等江西红土地孕育的红色基因,注重结合学校特色、专业特色,形成常态化、长效化的红色文化育人机制。
2.一门课程。要用好《红色文化十讲》,明确课时、学分,开齐开足开好红色文化课程,推动红色文化和思政课教学相结合、和学科专业相结合。
3.一个班级。要至少打造一个“红色班级”,实现辐射全校、标杆引领。
4.一支队伍。要打造一支红色文化优秀团队,常态化开展形式多样的红色文化宣讲,讲好红色故事、江西故事、中国故事。
5.一批成果。要紧密结合学校实际、专业实际,因地制宜开展特色创建,形成一批特色鲜明,且经验性、指导性强的红色文化育人成果。
附件6
“红色基因传承示范校”创建申报书
学校名称 |
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创建活动责任 人、联络员、职 务及联系方式 |
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前期工作基础 |
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创建工作计划 及进度安排 |
(一)总体目标 (二)具体举措 (三)进度安排 |
预期效果 |
(一)创建预期成果 (二)重点与难点 |
工作保障 |
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申报高校党委意见 |
签字盖章: 年 月 日 |
附件7
全省高校红色动漫创作大赛参赛登记表
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个人姓名 (团队名称) |
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所在学校 |
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作品名称 |
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作品类别 |
联系人 及电话 |
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指导教师 |
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参赛人员 |
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作品简介 |
(包括作品主题、创作构思等说明,限制200字以内) |
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学校意见 |
(盖章) 年 月 日 |
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附件8
全省高校红色动漫创作大赛作品原创承诺书
本人(本创作团队)承诺,向全省高校红色动漫创作大赛提交的参赛作品 《 》(作品名称)是本人(本创作团队)原创,未曾参加过其它比赛(入围或获奖)或公开发表过,不曾为第三方使用。如有任何侵犯他人知识产权或其它违背承诺的情况,无论何时都愿意向大赛组委会退回获奖证书和奖品,并承担由此产生的相关法律责任。
本承诺书签字即生效。
个人/团队负责人签名:
(团队成员签名):
日期: 年 月 日